就SEN學童的需要作出分析及處理手法分享，認識處理行為問題時的心理變化及當中的原由。

健康地向學生灌輸兩性差異及兩性相處的應有知識。

認識壓力來源、壓力的辨識方法及處理壓力的方法。

認識網絡成癮的因由、辨識方法及處理網絡成癮的分享。

分享不同的升學途徑，了解不同選擇下的好壞差異。